Zpětnovazební dotazníky

Zpětnovazební dotazníky

Zpětnovazební dotazníky

Aby mohla naše škola dobře fungovat, potřebuje znát potřeby a názory všech zainteresovaných účastníků vzdělání.

Zpětnou vazbu k práci školy dostáváme od našich žáků SŠ a studentů VOŠ pravidelně každý půlrok na fóru žáků a studentů. Letos jsme se rozhodli oslovit nejen každého z nich osobně, ale zjistit i pohled rodičů.

Žákovský dotazník obsahoval 26 otázek týkajících se klimatu školy. Navazovaly otázky k tomu, jak středoškoláci vnímají obtížnost jednotlivých předmětů. Poslední otázka byla otevřená k volnému vyjádření.

1. Vnímání školy

Jako škola přirozeně usilujeme o dobré jméno v regionu, 72 % respondentů ji tak vnímá.

Graf odpovědí Formulářů. Název otázky: Myslím si, že tato škola má ve srovnání s ostatními školami v okolí dobré jméno.. Počet odpovědí: 133 odpovědí.

2. Spokojenost ve třídě

V dalších otázkách jsme se ptali na spokojenost a spolupráci ve třídách, velká většina (84 % respondentů) se cítí ve třídě spokojeně.

Graf odpovědí Formulářů. Název otázky: V kolektivu spolužáků ve třídě jsem spokojený. Počet odpovědí: 133 odpovědí.

3. Vztah k třídním učitelům

Zajímal nás vztah žáků a jejich třídních učitelů, víc než 90 % respondentů oceňuje jejich práci a má v ně důvěru.

Graf odpovědí Formulářů. Název otázky: Ke svému třídnímu učiteli mám důvěru.. Počet odpovědí: 133 odpovědí.

4. Vzhled školy

Vedle vztahů považujeme za důležité i prostředí, ve kterém se pohybujeme. O postupné změny se snažíme tak, jak nám finance dovolí. Více než 84 % respondentů se už teď škola líbí.

Graf odpovědí Formulářů. Název otázky: Líbí se mi, jak škola uvnitř vypadá.. Počet odpovědí: 133 odpovědí.

5. Spokojenost se školní jídelnou a s ubytováním v domově mládeže

Naše škola provozuje i školní jídelnu – výdejnu jídla a domov mládeže. Žádné výrazné výhrady respondenti nevyjádřili.

Graf odpovědí Formulářů. Název otázky: Jsem spokojen/a se stravou ve školní jídelně.. Počet odpovědí: 133 odpovědí.

Graf odpovědí Formulářů. Název otázky: Jsem spokojen/a s ubytováním v domově mládeže.. Počet odpovědí: 133 odpovědí.

7. Vnímání obtížnosti učení

Odpovědi na otázky ohledně samotného učení pro nás byly velmi důležité. Potěšilo nás, že zhruba 13 % respondentů zvládá učení bez obtíží a 68 % s mírnými obtížemi. Jen jeden žák označil odpověď nezvládám, asi 20 % respondentů pak volilo odpověď zvládám s většími potížemi. Všem, kteří mají s učením problémy, nabízíme opakovaně možnost konzultací s vyučujícími a setkání s výchovnou poradkyní k učebním strategiím.

Graf odpovědí Formulářů. Název otázky: Učení celkově:. Počet odpovědí: 133 odpovědí.

 

Rodičovský dotazník

Rodiče jsme poprosili o odpovědi na podobné otázky jako žáky, abychom mohli vnímání školy posoudit z obou úhlů pohledu.

Rodiče ocenili pozitivně podobně jako žáci působení třídních učitelů dokonce v 90 %, komunikaci v systému Bakaláři považují za vyhovující ve 100 %.

Více než žáci využili rodiče možnost vzkazu škole.  26 % poznámek bylo pozitivních, vyjadřujících spokojenost dětí ve škole, s třídními učiteli, s možností účastnit se projektu Erasmus + apod.

S jednotlivými kritickými náměty dál pracujeme tak, aby se škola posouvala k lepšímu.

Jeden z námětů obsahoval návrh na založení spolku rodičů, který by mohl žáky zaštiťovat zejména při organizaci maturitního plesu. Tento návrh vítáme, pokud jako rodiče do toho máte chuť vložit svoji energii. Jsme vzniku spolku otevřeni.

Přidáno 18. 12. 2025, autor: Jan Homolka

tisk Tisknout   ↑ Nahoru